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赵教授已经尽量把语言通俗化，力求讲得人人都能听懂了。可他讲了二十来分钟后，就有学生实在受不了了。

下面的学生意见顿时分成了三拨：

“你是老师, 你还问我们的意见？”

“别等了！这会儿都还没来, 还等个什么鬼？”

“那就等一等呗。”

赵教授听谁的呢？他想了想，和蔼地道：“那我们就边讲边等吧。”

3月21日, 正式开课。

这天早上, 简悦懿还在睡，就被人推醒了。一看, 是穿戴整齐的刘文秀在推她。

“怎么了？”她揉揉惺忪的睡眼问。

“你不是说上课前得提前去占好位置才行吗？快起来吧, 这都六点钟了！”

“……才六点嘛……”

这种取巧的说话方式差点没把学生们逗死！不过，课好歹是开始上了。

就像刘校长所说的那样，能上清大的都是570万考生中的佼佼者。开学的第一堂课还真没什么人迟到的，大家学习的积极性都很高。

但这里面依然存在一个问题，那就是这群佼佼者的文化水平依然处于历届清大新生中很低的位置。只要想一下语文那一科的考试里，甚至还有给一句话标拼音这样的题，就能窥到大致情况。

今天这一课，内容是我国文明起源的研究。这里面又分为旧石器时代的研究和新石器时代的研究。每个时代下面还分早期、中期和晚期，如旧石器时代早期。而每个时代每一时期下面还得具化分类，比如分成华北旧石器时代文化等等。

由此可见，这门课光是第一课的知识点就相当密集，相当不易掌握。

“快起来快起来。你看，我都帮你打好早饭了，是油条和豆浆哦~。清大伙食真好，跟我家差不多。我来之前, 爸妈还说，这下我得吃苦头了。看来不是嘛。”刘文秀开始咬起油条来, 嘴里含混不清地道, “快起来啦, 等会儿油条冷了就不好吃了。”

简悦懿无奈地起床, 穿好衣服, 也跟着她开始吃起早饭来。刘文秀一开始表现得挺低调的，她还以为她性子是很沉稳的那种，没想到骨子里会这么活跃。

想了想, 又忽然有些心疼她。性子里的活跃，应该是早年过得特别顺遂的缘故吧。而低调应该是后面遭遇了一些事，所以不得不压住原本的个性……

今天这节课是在科学馆的第一阶梯教室上的。课程名《中国考古发现与探索》，是由一位赵教授主讲的。

这位教授不敢点名，上课钟声响了, 他就笑眯眯地问学生们：“大家都准备好了吗？要不要等一等还没来的学生？”